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区实验2014级六班的博客

 
 
 

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【2015.10.09】 饭费 校服更换答复 国庆寄语要求 关于写话  

2015-10-09 15:35:25|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【友情提示】

12015年"向国旗敬礼"网上签名活动于近日启动,请大家从今天开始发动家长和学生登陆"中国文明网"开展网上寄语签名活动,要求每一位学生参与活动,并注明学校班级及真实姓名。签完后,请大家在10月11日(周日)之前把签名内容传给小组长进行汇总。

 签名网址为:http://archive.wenming.cn/jingtai/edit/xgqjl2014.html

2、关于校服调换

  今天学校跟红领联系了,答复如下:这次的校服如果有不合适的大家先自己调换一下,没法调的先放在自己手里,等全区的衣服都到位之后,再统一调配。所以,请大家耐心等待哈。

3、我们的安全答题开始了,大家坚持每天做一课哈,不用在群里接龙,我这儿会有显示。

410月份饭费88元,农行代扣,没卡的请交现金。

【关于写话】

从本学期开始,我们开始写话了。几家欢喜几家愁。有一些想法特别想跟大家分享:

1、  绘本阅读是孩子写话的基础。

前期我们让孩子看图,我们读给孩子听,其实就是看图说话的过程,这是输入。而现在的看图写话则是看图说话的逆过程,是让孩子输出过程。所以,前期绘本读的充分的孩子输出的过程就会顺利一些,没读的可能孩子现在遇到的困难就会大一些。

2、  好作文都是改出来的。

孩子在起步阶段,虽然我们倡导孩子用自己的话表达,但是必要的指导很重要。说得实在点,您的指导,家长的指导比我们的指导要重要的多。班级的集体指导可以帮助孩子理清写作的脉络,整理好写作的思路,弊端就是会限制孩子的个性化写作,让孩子们写得千篇一律。特别是我们在班级中推荐的美文和好的句子,往往会成为孩子争相模仿的对象,这样就会抹杀一些孩子的个性化表达。而我们也知道在考试的过程中,千篇一律的文章没有办法得到高分,有自己的观点,视角独特、表达有风格的文章才会让人印象深刻。

在家里指导的时候可以这样做:

(1)       写不出来的孩子,可以先让孩子说给咱听,咱们口头修改后,再让孩子记录下来。

(2)       写之前先和孩子一起列提纲,第一段写什么,第二段写什么,第三段写什么。用一句话或者关键词记录,内容由孩子自己选择进行填充。

(3)       已经成文的的文章,让孩子大声读一读,调整用词和句子。

3、  好文章的标准。

(1)       脉络清晰

(2)       主题明确,正能量。

在叙述的过程中多用比喻、拟人、排比,用上关联词语,引用积累的古诗、名人名言等,都会让自己的文章显得与众不同,深刻隽永。
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